胡婧
摘 要:在新课改不断推进深化发展的今天,在小学语文课堂教学的整个过程中,教师应该更加重视阅读教学,以提高学生的阅读能力。纵观当前小学语文实际阅读教学课程,虽然在新课改背景下取得了很多令人可喜的成就,但是仍旧有不少教师受传统教育思想的影响,不重视阅读教学这个关键环节,使得阅读教学效果始终无法提高。因此,为了转变这一教学困境,本文着重剖析和探讨了小学语文阅读课堂实际教学,对小学语文阅读教学的有效教学方式开展进行详细分析。
关键词:小学语文;阅读;高效教学
开展小学语文阅读课堂教学,必须在激发学生积极参与阅读主题活动的同时,逐步提高学生的思维能力和培养学生阅读技能。教师应更新传统的教育观念和方法,运用多样化的课堂教学方式,结合新的教育理念,在具体的课堂教学中给学生以具体的阅读指导,使学生积极参与阅读学习,加深学生對文章的理解。阅读是学生学习语文的重要途径之一,不管学生的学习内容是什么,阅读都占有十分重要的地位。小学语文教师必须懂得只有根据阅读规律合理地进行阅读指导,才能为学生的写作学习奠定坚实的基础。尽管新课程改革的大环境下,课堂教学发生了巨大的变化,但从头到尾仍停留在枯燥乏味的结构特征之中,作为教师应及时探究新的教学方式,改变这一教学问题,促进小学语文阅读教学质量获得进一步提升。……