浅谈乡村学校开展中国重大传统节日活动的策略研究

何文瑜

摘要：传统节日几千年来延续至今，是中华传统文化中的重要组成部分和独特表现形态。传统节日用一种潜移默化的形式使得中华民族可贵的民族精神保存下来，坚持着对高尚的伦理道德的追求。在文化多元的新时代，开展传统节日教育活动，是弘扬中华民族优秀传统文化的有效方式。特别是作为乡村学校的小学语文教育工作者，我们有责任重视中国传统文化的传播，通过在乡村学校开展中国重大传统节日活动，让它们发挥更有力量的教育价值。

关键词：小学语文;乡村学校;传统节日;活动探究

中国是有着优秀文化的文明古国，几千年源远流长的历史所孕育出了丰富多彩的中华文化，而传统节日文化正是它不可或缺的组成部分之一。但是文化的延续和传承是个潜移默化的持续过程，乡村学校作为乡村学生获取知识的平台，因此乡村学校要发挥为学生继承和发扬传统节日文化的意识的重要作用。

一、乡村学校开展中国重大传统节日活动的必要性

现在的学生承载着建设社会主义新时代的重任，是建设者和接班人，这是时代赋予他们的重任，因此，他们也肩负着继承和弘扬中华民族优秀文化的大任。在学校的教育教学和实践活动上开展对中国重大传统节日的探究，也是顺应了新时代发展的趋势和新课改的要求。

学校是学生学习的主要阵地和重要途径，因此，学校的教育教学和实践活动的开展在传播传统节日文化的过程中起到重要的作用。……