新时代中学体育运动开展的阻滞因素与对策分析
——以“济南市初中羽毛球运动”为例

王潇 杨冠华 云南农业大学体育学院 张欣婕 首都体育学院

羽毛球运动的技术动作较为精细，而且战术运用比较复杂，具有一定的对抗性与娱乐性，深受我国群众以及学生群体的喜爱。本文对济南市第二十七中学和第五中学羽毛球运动开展情况进行调查与分析，中学生的身体素质发展非常重要，这一阶段如果不进行一定的体育运动，对于他们的身心素质的综合发展有着一定的损害。本文的研究能够为济南市第二十七中学和第五中学的羽毛球运动的发展提供帮助，还能够为其他地区的中学羽毛球运动的发展提供宝贵意见，以及对于中学体育课程的发展和羽毛球运动的普及具有重要的理论意义和实践价值。

一、中学运动开展现状

（一）中学羽毛球运动开展形式

目前，在济南市第二十七中学和第五中学的羽毛球运动一般在大课间、课间及体育课内进行，但是进行的时间不仅比较少还比较分散，起不到有效的学习羽毛球运动的作用。而且学生在进行羽毛球运动的过程中，教师并没有及时进行指导。所以从当前的情况来看，羽毛球运动的开展方式比较零散，没有将学生集中起来进行相关的教学工作。但值得欣慰的是济南市这两所中学在体育课上组织羽毛球运动具有一定的针对性，并且时间相对固定。每堂课15分钟左右的羽毛球教学时间对学生的羽毛球技术提升和身体素质发育有一定的积极影响。……