小学语文教材中鲁迅作品的教学策略探究

陆险峰

摘 要：鲁迅的思想深深地影响着当代年轻人。从相关的文字和资料中去认识和了解鲁迅，可以帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。本文从几个方面出发，探讨鲁迅文学作品在小学语文教学中的教学方式，帮助广大小学语文教师找到更加有效的教学方式。

关键词：小学语文 鲁迅作品 教学策略

DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2021.01.029

在小学语文教材中，鲁迅的作品是重要的组成部分。小学语文教师在给学生讲解白话文的过程中，可以在课堂上引入鲁迅的作品，帮助学生更好地认识和理解白话文，理解鲁迅文章的内涵，为小学生之后的学习打下坚实的基础。

一、在小学语文教材中加入鲁迅作品的原因

1.体现国家意志

坚持立德树人、增强文化自信、充分发挥语文课程的育人功能。这是语文学科最基本的理念。在教科书中，有必要选取一些与民族英雄和榜样人物有关的文章，以此提高学生的思想道德水平。在小学教科书中，鲁迅的文章彰显了民族精神，可以帮助学生更好地培养民族意志。因此，小学生应该多学习鲁迅的文章。

2.为传承优秀的传统文化打下坚实的基础

在语文学科的核心素养中，文化的传承和理解是重要内容。语文课程可以帮助学生更好地继承和弘扬中国传统文化、社会主义先进文化和革命文化。帮助学生培养文化自信。

在小学语文教材中选取鲁迅的文章，说明小学语文教材对弘扬国家优秀文化十分重视，同时也为小学生今后的学习打下坚实的基础。……