将优秀流行文化融入高中语文课堂教学

聂建坤

摘要：在通信工具不断增多、新媒体社交平台不断建立的环境下，流行文化传播也因此而获得了较为良好的环境，在流行文化中的优秀流行文化具有较为丰厚的文化内涵，将其融入高中语文课堂教学实践中，能够充实语文教学内容、促进学生对于语文知识的理解和感知。为此，本文就如何将优秀流行文化有效融入高中语文课堂教学展开探索。

关键词：优秀流行文化；高中；语文教学

中图分类号：G633.3文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）25-0052

在现如今这个时代背景之下，文化发展态势呈现多元化、多样化的趋势。身处在这一时代背景之下，微信、博客、流行音乐、网络语言以及各式各样的影视作品则一同构成流行文化，并且在互联网时代背景下得到了较为迅猛的发展。现如今已经成为我们实际生活中必不可少的一部分。高中生这一群体活泼且充满朝气，对于新鲜时尚的流行文化接受度较高，也是走在网络前沿的群体。所以在对高中生进行语文教学的时候，为了提高学生的学习兴趣、改变传统语文课堂教学枯燥乏味之感，教师可以将优秀的流行文化融入语文教学课堂上，这能有效地提升语文课程教学实效。而学生也能在这一过程中得到全方位发展与提升。可是，究竟如何将优秀流行文化有效融入高中语文课堂教学呢？对于这一问题，笔者也提出了如下建议。

一、优秀流行文化融入语文阅读教学

高中語文课堂教学活动在开展的时候，阅读教学是其中十分重要的构成部分。……