小学语文阅读教学中学生创新思维能力的培养

米朗母·阿斯哈尔

摘 要：随着新课改的不断推进，对语文阅读教学提出了更高的要求，它对日后学生学习知识有着非常积极的作用。使用正确的方法进行阅读，可以进一步培养学生的创新思维能力，所以如何更加有效地开展在小学语文整本书的阅读教学，这一问题社会各界都非常关注，这就使教师不断地去进行这方面的研究。基于此，本文对小学语文阅读教学中学生创新思维能力的培养展开研究，以供参考。

关键词：小学语文;阅读教学;创新思维能力;培养策略

创新思维能力其实就是指人的思维具有创造性，思想开放，不受约束，而且对事物有自己的见解以及看法。这种能力并不是先天形成的，而是通过后天的训练逐渐养成的，而且必须对学生加以正确的引导，培养这一能力可以进一步激发学生对事物的学习兴趣，其他的让学生在探索的过程中开发自己自身的潜力，让学生培养可以独立思考的能力。在小学语文阅读教学中，进一步培养创新思维能力，可以让学生及时在文章中提取出一些有效的信息，并通过自己的独立思考，将这些信息形成结构化，从而促进学生学习语文，提高效率。

一、小学语文阅读教学中培养学生的创新思维能力的现状

（一）不重视在阅读中培养学生的创新思维能力

当前在一些学校的课程表上，虽然设置了阅读课程，但是对于真正上课的教师来说是不重视的，成为了一种摆设，也没有培养学生的创新思维能力。……