杨媛媛
摘要:现如今随着现代科技的飞速发展,越来越多现代化教学方式被引入到初中英语教学之中,现代教学技术无疑为初中英语增添了新鲜的活力,但是很多英语教育工作者并没有掌握完备的应用能力,在实际教学过程之中不能够很好地将其进行运用,导致了现代教学工具无法彰显实际性的教学价值。以微课为例,其能够以短视频的形式来辅助课堂教学,对于提高班级学生英语学习效率起到了十分积极的影响,且生动形象的展示形式会点燃学生的课堂学习热情,使学生更加主动地参与到课堂学习之中。虽然微课的教学应用价值不言而喻,但是其却没有能够得到十分广泛的使用,这将会造成教学资源的极大浪费。英语教师需要基于“互联网+”背景下重新审视微课的教学价值,并设计高质量的课堂应用方案。
关键词:微课;初中英语;应用策略
“互联网+”背景下初中英语课堂教学形式发生了很大的转变,多种多样的现代化教学手段应运而生,英语教师在享受现代化教学资源为课堂带来的便利条件的同时,也肩负着更重的教学压力。部分英语教师由于教学思想保守,对于互联网技术的应用方式并不了解,因此虽然微课得到了教育工作者的广泛认可,但是在实际教学过程之中仍然没有能够得到十分高效率的应用。初中英语教师需要顺应时代发展不断提高个人教学能力,积极尝试新型课堂教学模式,并结合班级学生实际学习需求进行具体的教学策略的制定。……