批注阅读法在小学语文高年级的运用研究

张棠

【摘  要】阅读是语文学习的重要环节，语文的学习离不开阅读，学生只有先學会阅读的方法，培养良好的阅读习惯，才能打好语文学习的基础，才能在今后的学习中将语文学科知识融会贯通。本文选取了批注阅读法为研究对象，重点阐述了在部编版中批注阅读法在小学语文高年级的运用策略，为培养学生良好的语文阅读习惯提供参考。

【关键词】批注阅读法;小学语文;部编版

中图分类号：G623.23      文献标识码：A      文章编号：0493-2099（2021）13-0141-03

A Study on the Application of Annotated Reading Method in the Upper Grades of Primary School Chinese

（Nanguan School， Shandan County， Zhangye City， Gansu Province，China）  ZHANG Tang

【Abstract】Reading is an important part of Chinese learning. Chinese learning is inseparable from reading.Only when students learn the methods of reading and cultivate good reading habits， can they lay a solid foundation for Chinese learning and integrate their knowledge of Chinese in their future studies. This article selects annotated reading method as the research object， and focuses on the application strategy of annotated reading method in the edition of the Ministry Edition in the upper grades of primary Chinese， and provides a reference for cultivating students' good Chinese reading habits.

【Keywords】Annotated reading method; Primary school Chinese; Ministry Edition

随着新课改的推行，在教育部组织编写的语文教科书中，批注阅读法在小学语文高年级得到了广泛应用。在高年级的小学语文学习中，阅读作为尤其重要的一环，将为学生的初中语文学习打下良好的基础。而批注阅读法能为学生提供高效、实用的阅读途径，引导学生有目的、有针对性地开展阅读，让学生养成自主阅读的习惯，有助于提升学生的阅读能力，帮助学生更好地学习语文学科。

一、部编版小学语文高年级教材特点

部编版即由教育部组织编写的教科书，自2019年起，小学语文统一使用部编版本教科书。相较于以前的人教版本教科书，部编版教科书更加注重语文学科要素和人文元素的结合，从多方面、多角度引导学生进行语文阅读，一方面培养学生的阅读能力和阅读习惯，一方面帮助学生累积更多的语文知识，部编版教科书在此方面做出了卓越贡献。在小学语文高年级的教科书中，设置了许多关于阅读的实验活动题，如“我爱阅读”“和大人一起读”等板块，目的都是拓展学生的阅读面。……