浅谈探索科技馆辅导员队伍素质提升策略

马华

摘要：科技馆作为一种新型的科技教育场所，担负着科普展教的重要职能。而辅导员发挥媒介作用，连接科技馆展品与观众，直接承担传播科学知识、启迪科技思维的作用，因此探索科技馆辅导员队伍的素质提升策略就有积极的现实意义。聚焦辅导员核心能力，明确培训目的，优化培训内容，丰富培训方式，实现培训策略精准化。优化成长平台，实行青蓝结对工程，营造良好团队氛围，利用技能比赛激励员工进取，提高辅导员的职业幸福感。国家政策层面，需要创建科学评价体系，激发辅导员队伍的进取动力。

关键词：科技辅导员;培训;成长平台;评价体系

在经济全球化背景下，科技对社会发展的推动作用进一步彰显。基于这种背景，为社会提供科普服务，提升国民科学文化素养，被看作科教兴国战略的重要组成部分。习近平总书记在全国科技创新大会上更是提出：要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。在这一背景下，科技馆作为一种新型教育机构逐渐兴起，并成为传统学校教育的重要补充，承担着传播科学理念、普及科技知识和启发科技思维的重要使命。科技馆展教科普功能的发挥，主要依靠科技辅导员来实现。科技辅导員作为科技馆的中坚力量，其素质的高低直接影响着科技馆的对外形象，也关乎科技教育和启蒙的成败，因此科技馆的辅导员队伍的整体素养对科技馆知识科技活动的开展和科技知识的科普发挥至关重要的作用。……