学科竞赛视角下大学生实践创新能力培养研究

曹婷婷　胡颖　稽文康　李严俊

摘要：大学生学科竞赛有利于大学生实践创新能力的培养，是高校培养创新型高素质人才的重要载体。文章以国贸综合技能大赛为例，通过对大赛的赛制进行分析，指出学科竞赛对培养大学生专业技能和综合实践能力等方面的促进作用，进而提出以学科竞赛培养创新实践能力的对策建议。

关键词：学科竞赛;大学生;实践创新;能力培养

一、国贸技能大赛赛制及其发展概况

（一）国贸技能大赛赛制解读

大赛的目的在于创新国贸专业人才的培养机制，提高学生的专业技能和综合素质，针对设立了四个板块比赛流程：

（1）数字贸易知识竞赛。数字贸易知识竞赛主要考察国贸实务、数字贸易、跨境电子商务等方面的知识。以60分为门槛，设置100道国贸专业能力题目的测试，加强学生对专业知识的提高与巩固。

（2）数字贸易B2B实操技能竞赛。B2B实操模块是比赛的一个重要组成部分，通过团队协作，与其他参赛者进行交易磋商、签订合同、填制单据等完成一整个流程的操作。设置得分点，系统自动评分，考查大学生的综合素质能力。

（3）数字贸易B2C实操技能竞赛。B2C实操模块以我国跨境电商为背景，强化学生创新创业的氛围，主要考查学生对跨境电商的操作，以把握产品推广服务能力。

（4）省赛要求。前三项比赛均为校内进行，由高校组织评比，选出晋级队伍。省赛决赛包括数字贸易新品发布会和创新创业能力竞赛，参赛队伍可以任选一项。……