小学数学自主学习课堂的构建

王璞

【摘要】小学阶段的数学学习是非常重要的.数学知识在生活中随处可见，且对促进学生发展有着很大的作用.但是如果学生仅仅是靠老师督促而学习数学，学生是不会对数学产生兴趣的.在这种情况下，构建小学数学自主学习课堂是必要的.本文将着重探讨小学数学自主学习课堂的构建的方式.

【关键词】小学数学; 学生;自主学习;数学课堂

虽然数学与实际生活的联系较为密切，但是对于小学阶段的学生来说，数学知识是难以掌握、难以理解的.同时，随着新课改的不断推进，现在的教学更加重视对学生学习主动性的培养.所以老师应该引导学生对生活中的数学进行探索，把生活与数学知识相结合，才有利于学生真正地掌握数学知识，并能够把数学知识运用于生活.除此之外，老师应该通过各种各样的方式，构建小学数学自主学习课堂培养学生的自主学习能力.

1加强学生的自主预习

在小学数学的学习中，课前预习是一种学生比较常用的自主学习的方式.自主预习不是让学生盲目的进行预习，而应该是老师根据课本的内容，筛选出合适的部分再让学生进行预习，然后老师对关键内容设置问题，让学生带着问题预习和思考，这样才能促进学生学习，提高预习的效率.除此之外，老师还可以根据学生的具体情况，合理地布置一些数学题目，让学生在预习之后，解答相关的数学题目，检验自己的预习效果，巩固自己……