孙振
摘要:本文通过对教育资源应用平台的使用情况进行研究,探索了信息技术教学应用,获得了如下启示:教育资源应用平台为语文课堂教学提供了可行的技术和方便,促进了师生间、生生间的交流互动,为促进以学为中心的课堂提供了必要保障。巧妙地运用资源应用平台辅助语文教学,能够激发学生学习兴趣、轻松突破教学重难点、增进师生互动,学生学得轻松,教师教得容易,课堂效率大大提高。
关键词:教育资源应用平台 小学语文 阅读教学
教育资源应用平台不仅有效地融合了传统的教学方式,又恰当地结合当前信息技术教学的优势,为教师在教学过程中丰富和深化课堂教学在时间和资源上提供了更多手段,而且又有效地促进了教与学的活动方式,使学生能够在愉快的学习氛围中做到省时、省力,并且又能够有效地获取所需知识。在语文教学中,若能巧妙地利用好教育资源应用平台,一定会使我们的教学工作更省时、省力、有效。下面就以实际课例来谈谈巧用教育资源应用平台带来的鲜明效果:
一、巧用教育资源应用平台,调动学生学习的积极性
兴趣是最好的老师,也是调动学生学习积极性的动力源泉。在进行教学的过程中学生如果能够对课堂教学产生浓厚的学习积极性,他就有可能会将学习的动力继续保持下去。
在教学《富饶的西沙群岛》这一节课的时候,怎样让学生对西沙群岛产生浓厚的兴……