初中英语教学中的有效师生互动

【摘要】在新时代背景下，英语教学变得非常重要，英语作为全球通用语言，能够带给初中生更多的沟通和交流体验。本文就初中生英语学习兴趣的提高以及课堂效率的提升进行研讨，探究如果达成有效的师生互动，会对学生英语学习兴趣和课堂效率等产生怎样的影响，并结合研讨结果提出相关建议，以期为广大教育工作者提供更多的教学启发。

【关键词】初中;英语教学;师生互动;创新管理

【作者简介】闫玮，甘肃省泾川县第二中学。

引言

初中英语教学工作的有效性受到师生之间关系融洽性的影响，在新的历史时期，教学相长意识深入人心。初中英语是初中教育阶段的重要学科，教师要在了解学生的学习情况、性格特点。知识基础和接受速度等因素的基础上，使用现代化教学手段进行专业技能训练。初中阶段英语知识的学习，要求教师遵循以学生为主的英语教育理念，从而能够使得初中生和教师都感受到学习的乐趣，不断创新设计。遵循以学生为主体的教育方向，夯实师生合作和学习的基础，可以提高学生的学习效率，促进初中英语教学有效开展。

一、 初中英语师生互动教学的意义

英语课堂中互动教学是一种建立在交互理论的基础之上，让老师与学生、学生与学生之间能够进行有效交流和互动的方式，这是能够迅速提高日常英语教学效率和沟通效率的方法，对于初中阶段的学生来说，由于其自身正处于英语学习的启蒙阶段，因此，通过有效的互动方式，能够让学生发现自己在英语学习过程中的问题，调整自身的学习兴趣，并且能够让学生在原有的基础之上逐渐发展自身的能力。……