大数据时代大学英语课程思政建设研究

【摘要】大数据时代背景下，大学英语教学呈现出多样化的发展。如今，随着课程思政理念深入高等教育，大学英语作为高校的一门重要必修课程，也是思政教育的前沿阵地。因此，将大学英语教学和思政教育融合将成为大学英语课程改革发展的必然趋势。本文对大学英语课程中思政教育的现状及原因展开分析，并简单阐述大学英语课程思政建设的具体策略。突出在大數据时代下，如何实现思政教育融入大学英语学科教育，致力于更有效、更完善地对学生进行社会主义核心价值观的指引。

【关键词】大数据时代;大学英语;课程思政建设

【作者简介】柳迪（1984.05-），女，汉族，湖北咸宁人，武汉纺织大学，讲师，硕士，研究方向：大学英语教育教学。

大数据时代背景下，多元文化的碰撞为高等院校创造了更为丰富的教学资源和教学手段，同时也增加了许多影响学生价值取向的不确定因素。“课程思政”理念的提出，要求高等教育要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程。大学英语课程属于西方语言文化课程，教育工作者只有将课程思政融入大学英语教学中，才能使学生在掌握语言文化技能的基础上，提高其思政素养。因此，在大学英语课程教学中，要相应地进行课程思政建设，积极探索优质的网络资源，发掘教学内容中的思政素材，将思政教育有效地引入大学英语课堂，使大学英语教学既有英语知识的灌输，也要有价值观的正确引导，发挥协同育人效应，从而达到立德树人的根本目的。……