浅析高职精品课程资源建设研究

彭桂枝

摘 要：在“互联网+”背景下，《汽车发动机构造与维修》课程以无锡市职业教育精品课程资源建设为契机，认真开展课程的各类资源建设，通过率精品课程资源结项验收工作，并利用“学习通”平台进行线上线下混合式教学，指导学生合理使用碎片化的时间利用资源平台学习，取得了良好的教学效果。

关键词：精品课程 资源建设 混合式教学

A Brief Analysis of the Research on the Construction of Excellent Course Resources

——Take the course of “Automotive Engine Construction and Maintenance” as an example

Peng Guizhi

Abstract：Under the background of “Internet +”， the course "Automotive Engine Construction and Maintenance" took the opportunity of the construction of quality courses in Wuxi Vocational Education as an opportunity to conscientiously carry out the construction of various resources of the course. Through the application of the rate of acceptance of the completion of quality course resources， and the “Learning through” platform for online and offline mixed teaching， the article means to instruct students to use the fragmented time and utilize resource platform to learn， so as to  achieve good teaching results.

Key words：quality courses， resource construction， blended teaching

在“互聯网+”背景下，高等职业教育的手段发生了翻天覆地的变化，信息化技术正在日益走进课堂教学中，教育部于 2015 年发布的《关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》（教高[2015]3号）中指出：推动信息技术与教育教学深度融合，促进优质教育资源应用与共享，全面提高教育教学质量。

在这样的背景下，笔者以《汽车发动机构造与维修》课程为例，对高职精品课程资源的建设进行阐述。《汽车发动机构造与维修》是高职汽车检测与维修技术专业的一门重要的专业平台课程，为学生今后从事汽车售后服务相关工作打下良好的理论与实践基础。

1 精品课程资源的特点

随着现在生源的多样化以及学生学习能力的差异，往往学生对于知识的掌握能力是参差不齐的，有些学生在课堂上无法完成掌握知识点，而老师要按照教学计划进行授课，不会反复讲解某一知识点，这就给学生学习带来了不便。精品课程资源的出现正好解决了这一难题，教师可以将授课的知识点录制好了上传在资源平台上，这样学生的学习就不受空间以及时间的限制了，学生可以利用一切空余时间自主学习。……