高中物理教学中学生学习兴趣的培养

杨静宇

摘要：物理学科在高中教育体系中占据着重要的地位，不仅对学生的学习成绩有直接的作用，而且对学生今后的发展也具有极其重要的作用，兴趣是人类探求知识的内存动力，是引起和维持人的注意力的重要因素，学生只有对物理感兴趣才想学、爱学，从而学好物理。因此，如何激发学生学习物理的兴趣是提高教学质量的关键。本文笔者结合自身教学经验，阐述了在高中物理教学中的学习兴趣培养策略。

关键词：高中物理;学习兴趣;培养策略

引言

学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向。浓厚的兴趣将是人们刻苦钻研、勇于攻关的强大动力。如果学生对物理学科有了兴趣，就会专心致志地去钻研它。这对于保持学生的注意力，增强理解力，激发学生的创造思维，有着积极的作用。因此，在高中物理教学中，教师应引导学生对学习的内容产生浓厚的兴趣，变被动学习为主动学习，优化课堂教学、提高教学效果。

一、在高中物理教学中培养学习兴趣的意义

（一）高中生刚刚从初中上升到一个新的阶段，对于新事物以及新的环境有一定的好奇心，教师应该合理利用学生的好奇心，让学生发现物理学科的乐趣，愿意主动学习物理，学生在学习的过程中对物理学科学习的积极性是推动高中物理学科发展的重要动力。

（二）高中学生在进入高中以前所接受到的教育方式都不同于高中，高中学习更……