罗小强
摘要:篮球是融合运动性、观赏性、参与性、技巧性于一身的运动项目;篮球教学的内容也是包罗万象,因此,教师要不断创新探索、推陈出新,用新颖的教学方式全面开展篮球教学,实现拓宽学生视野、培养学生兴趣、强健学生体魄、促进团队协作等一系列教学目标,真正实现“寓教于乐”“快乐运动”
关键词:篮球教学;教学目标;教学方式
引言
早在18世纪,法国思想家伏尔泰就意识到了“运动”对“健康”的重要性,提出了“生命在于运动”;21世纪的今天,养生书籍犹如雨后春笋,彰显了人们对 “健康”的重视程度。一些看似简单有效的养生方法赢得人们的青睐,但风靡养生圈的《把吃出来的病吃回去》被披露曝光,改变了人们的观念。享受高质量的健康生活,必须“内外兼修”,“科学养生+合理运动”才是王道。
“全民运动”“全民健身”,各类运动项目走进了普通民众的视野和生活,其中篮球运动因其参与性强、观看性强、规则明晰、方式灵活等原因赢得很多人的喜爱,尤其是青少年群体。
中学生谈论的话题不再仅仅是解题和成绩,篮球成了他(她)们课余生活的谈论内容,美国职业篮球联赛(NBA)、中国职业篮球联赛(CBA)中的球队名称、球员资料、上场时间、比赛数据(篮板球、助攻、得分等)都如数家珍。这种现象已经为开展篮球教学奠定了良好基础,在此基础上,还需进一步明确篮球教学的教学目标,并结合目标创新探索教学方法,助推篮球教学实现良性发展。本文将围绕篮球教学目标进行篮球教学创新探索。……