简述核心素养下的高中体育教学发展路径

2021-09-08 11:34:23高海蛟
新课程·上旬 2021年49期
关键词:体育教学高中核心素养

高海蛟

摘 要:高中学校应转变以往的传统观念,加强对体育教学的重视,对教学方法进行不断改进和优化,增加学生在课堂中所用的体育设施等一系列措施,确保高中体育课堂教学的实效性。重点阐述高中体育教学在日后发展的路径和策略,希望对学生体育核心素养的形成起到良好的促进作用。

关键词:核心素养;高中;体育教学;发展路径

为了更好地从根本上解决现在高中体育教学过程中存在的问题,我们应结合当前时代对高中生在各个方面的基本要求,着重展现体育的核心素养对高中生的培养以及引导,提出有实用性的方法以及策略。

一、优化体育技能,丰富体育知识

首先,老师要尊重学生在体育教学课堂中的主体地位。时刻关注每一位學生在课堂中的心理变化,加强每一位学生在体育知识以及体育技能方面的培养,从而让学生可以感受到体育运动给自身带来的变化以及乐趣,增强学生对体育学习的兴趣和自信心。其次,老师要对教学的方法进行不断创新。体育老师要把整个体育系统中所存在的内部因素以及外部因素相互结合,简单来说就是把体育的本质功能和体育教学的主要目标以及指导思想、所用到的体育设备这些条件进行结合,根据当前时代的发展需求不断地改进体育教学方法并进行创新。最后,从教学所取得的成果出发,把所有教学的方法进行整合。比如,我们把问题教学方法和发现教学方法这两种方法进行结合,老师在教学过程中适时地提一些问题,指引学生进行积极的讨论和思考,激发学生的想象能力,通过认真思考想到有效解决问题的办法。……

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