唐慈芬
摘要:随着新课改的发展和不断深入,对于初中课堂的教学要求愈发变高,但是受到传统教学模式和观念的影响,导致很多初中课堂教学未能实现教学创新,从而降低了教学效果。在现如今的教学背景下,教学模式应该符合社会的发展要求,符合学生的发展条件,本文主要根据现如今新课改的视野入手,基于游戏化教学在初中数学课堂上的具体教学手段进行分析,有利于帮助初中数学课堂教学导入的实施。
关键词:游戏化;数学课堂;模式构建;探究方式
引言:
在初中数学课堂教学中,选择游戏化的教学模式,可以在很大程度上提高课堂教学质量,同时也可以调动学生们的学习热情和积极性。初中生的心智尚未发展成熟,仍然保留着青春时代的天性,借此教师就可以利用学生好奇心较强的心理,结合游戏化教学活动来提升课堂教学质量。游戏化视野教学不仅与学生兴趣爱好相符,也能在课堂上改善传统数学课堂枯燥压抑的课堂氛围,提高学生的课堂参与性,使初中数学课堂的面貌焕然一新。
一、游戏化视野下初中数学课堂模式构建的必要性
在现如今的教育环境下,如果教学课堂没有进行必要的创新和改善传统的教学模式,那么就无法顺应当代社会的发展趋势,随着新课改的实施,对教学质量有着更高的要求,传统的教学观念和教学方式,根本无法满足教学要求。因此,就需要结合当代社会的具体情况,并结合学生的发展要求来提出一项创新型的教学模式。……