以小组合作的学习方法，探索构建新型的小学数学课堂

古定星

摘要：在现在的教学过程中，如果按照传统的教学方法，由老师引导学生完成课本的内容学学，那么在这个学习的过程中，学习的自主性没有得到很好的激发，学生在这个过程中也没有学习的主动性。所以为了构建新型的小学数学课堂，帮助学生提高他们在数学上的自学能力，使课堂能够以学生的自主学习为主，以小组合作的形式作为提高学生自学能力的方法，是一个很好的教学方法，既能够帮助学生取长补短，又能够形成学习氛围。

关键词：小学数学;小组合作;课堂导入;独立合作;竞争学习

在小学数学的课堂中让学生进行小组合作，最重要的地方是使学生能够从合作的学习过程中解决问题，能够实现自主的学习。在这个过程中，既可以发现自己的问题由他人进行帮助，也能够帮助他人解决问题，形成互相帮助的氛围。所以教师在课上如何调动学生积极参与到小组合作中来进行共同学习是一个非常重要的教学目的。教师可以和学生多进行沟通，多听取学生的意见。笔者从自己的角度出发，希望给教师和学生带来帮助。

一、用小组合作的方式作为课前导入

小学阶段，学生处于初步的学习阶段，所以在这个阶段需要教师在课前对学生的思维进行一定的引导，使学生的思维能够有课下的思维转移到课上的学习思维中去。那么作为小组合作的教学方法，教师应当让学生在学习的过程中通过合作的方式进入到上课的学习中来，既能够使学生减少在课前的时间浪费，在小组合作的时候也能够提高对于课堂的学习积极性。……