浅谈如何培养小学生数学思维

蔡秀静

摘要：对于小学的学生来说，数学学科很重要，只有学会了数学，才能进行其他学科的学习，甚至是以后算数都能用的到数学上的知识，所以教师要加强对他们数学知识的培养。教师要注重教学方法，将课堂充分的让给学生，培养学生自主思考和自主学习的能力，培养他们的数学思维，本文，笔者就如何培養小学生数学思维展开了深刻的讨论。

关键词：小学数学思维;途径与方法;数学思维

小学这个时期的学生，年纪还比较小，数学这个学科也比较困难，他们学习起来难度比较高，所以教师要培养学生的思维能力。学习数学学科最重要的是拥有思考的能力，培养学生自主学习的能力，他们拥有了自主学习的能力和思维能力之后，就会积极的学习数学，不需要家长和教师的监督。

一、教师创造思维意境，学生准确把握教学内容

教师要为学生创设学习的意境，运用情景教学法，让学生所处的课堂充满活力和创造力，使学生喜欢数学课堂，能够更加深刻地融入到数学课堂中。数学这门学科的难度比较大，所以数学教师在进行教学的时候应该是生动的，教师要准确地认识到这一点发挥出数学课堂教学的优势，不断进行数学课堂有效性的提高和教学氛围的优化。

例如，当讲到“位置”时，有条形图和统计表等知识，这一节的知识不复杂，学生大多都可以理解，教师在讲课的时候，可以在黑板上画图，学生更容易理解，为学生创设那种意境。……