探究式学习

葛秀

摘要：在教学中探究式学习是很好调动学生学习积极性的一种教学模式，探究式学习可以充分发挥学生学习积极性，促进学生可持续发展，还可以培养学生创新能力，不断提高学生的综合学习素质。接下来分析探究式学习初中数学教学改革理想之路中遇到的问题。

关键词：探究式学习，初中数学，教学改革

探究式教学是指探讨和研究，探讨就是探究知识点，探究本源，研究就是指研究学问，追根求源，解决问题。探究式学习可以充分调动学生的学习积极性，培养学生自主学习的能力和创新力，让学生不断提升综合能力。在初中数学的学习中，教师进行探究式教学，就是指引学生去探究学习数学，这种学习方式可以充分调动学生去探究解决教学中的问题，经过长时间的学习，可以让学生可以自主解决问题，不断进行突破，让学生得到更全面的能力，从而实现初中数学理想的改革之路。

一、初中数学探究式学习的重要性

新课改明确指出：要改革死记硬背的传统观念，应当提倡学生自主学习，让学生乐于探究，勤于动手，培养学生自主探究学习的能力，让学生可以在合作中解决问题，通过学习的知识进行实际问题的解决，不断提升学生的综合能力。为此，探究式教学成为改革的一个重要环节。随着时代的发展，对学生的学习能力要求也越来越高，这种学习能力不是死记硬背的能力，而是自主学习的能力，这种能力应当每时每刻进行培养，只有成为一个会自主学习的人，才会在未来成为一个成功的接班人，所以教师在进行探究式教学时，应当不断培养学生的自主学习能力，这样才会让学生能力越来越强。……