小学语文古诗词教学的具体策略研究

周洁

摘要：古诗词是我国民族传统文化的重要体现之一，在小学语文教学中强化古典诗词的教学工作质量，非常有助于提高小学生的民族精神以及文化思想，同时还能进一步的培养小学生的语文核心素养。由此可见，小学语文古诗词教育教学工作是尤为重要的。

关键词：小学语文;古诗词教学;策略研究;

中图分类号：TU 文献标识码：A 文章编号：（2021）-07-302

前言：小学语文古诗词教学目标主要是强化小学生对于我国古诗词基本含义与内容的掌握与体会，促使学生能够更为深层的感受到诗词作者所要表达的情感，从而进一步的提高学生的人文素养。本文就小学语文古诗词教学的具体有效策略进行分析与探究。

一、小学语文古诗词教学的重要性

小学语文教学中开展古诗词教学内容是十分重要的。首先，品读古诗词能够有效的提高小学生语文综合素养。古诗词的内容极为丰富，其中涵盖了古往今来众多流派文人墨客的学术精华，从古诗词的品读中能够感受到历史的变革与文化的积累。对于小学生语文学习兴趣的培养以及语文综合素养的提升都有着非常重要的影响作用。其次，学习古诗词还有助于提高小学生的思想道德品质。古诗词的题材，内容中都蕴含寄托了作者最为真实的思想情感，如思乡情、爱国情、親友情等等，小学生在学习品读过程中潜移默化的受到丰富的思想品质所影响，从而促进自身思想道德品质的培养与提升。……