论初中物理教学中德育渗透的实践与研究

黎良勤

摘要：为国家和社会培养优秀合格的人才是教育的重要价值体现，优良的道德素养是衡量教育成绩的关键准则之一。学生的德育教育不仅仅是体现在特定的德育课堂上，更应该在各个学科的教授过程中体现 。初中物理作为中学一门科学性极强的学科，要求学生具有一定的逻辑思维技能、想象力和实际操作能力，所以需要在物理教学中对学生进行德育教育，逐渐培养学生的物理素质，推动学生在学习物理的道路上更好的发展。

关键词：初中物理   课堂教学   德育渗透

现代教育虽然是比较关注学生的全面能力的培养，但是随着学生学习压力的不断增大，学习成绩依然是学生面临的首要问题。因为教师对学习成绩的极度重视，导致对学生的培养不全面，尤其是德育教育的培养存在严重缺失。因此初中物理教学中增强德育教育渗透，是物理教育变化和进步的需求，同时也是推动学生全面成长的需求。在教学工作中物理教师应当建立德育理念，着重关注物理教学中的德育部分，同时将其渗透在物理教学中。

一、渗透教育在初中物理教学中的重要性

（一）新时代物理学科发展的要求

教导和培育青少年不仅是社会、家长的期望与憧憬，也是未来国家昌盛和民族发展的需求，以及新世纪物理学科发展需求。从现在到若干年后，学校培育学生的思想品行和核心素质，关系到我国未来的发展和进步，必须要给予高度重视，确保能紧跟时代发展需求。……