核心素养下如何有效构建初中数学高效课堂

徐时礼

摘要：随着社会经济的发展与科学技术的进步，近年来教育教学领域也出现了相当多的高效且具有建设性意义的教学措施，而落实数学教学实效性的关键就在于教师能否与时俱进，采用创新高效的教学方法来切实提高教学效率

关键词：核心素养;初中数学;高效课堂

一、核心素养下初中数学高效课堂构建价值

初中数学常见的教学形式有三种，即“灌输式”教学、信息化教学和多元化教学。初中数学教学不仅能够提高学生对数字的认知能力，还能在数学学习过程中锻炼学生的综合素质[1]。同时，数学学习还能帮助学生认知到规律的重要性，使他们在学习中了解规律、掌握规律、尊重规律。但是现阶段，很多学校对素质教育并不重视，甚至压榨学生多元化学习时间，这使学生数学核心素养教育流于形式。初中生爱玩、富有想象力，教师在设计数学高效课堂时必须结合这些特点，促进学生德、智、体、美的全方位发展，并且针对学生的时间安排，强化素质教育，从学生的视角出发，增强学生的自信心。

二、核心素养下初中数学课堂教学现状

目前，初中数学对学生逻辑思维的培养非常重视，教学内容也非常注重对学生逻辑思维的培养。这在很大程度上提高了学生的思维能力，但是同时也增加了学习数学的难度。若没有一种良好的方法则很难在提高学生逻辑思维的情况下提升其数学成绩。近几年来，学生主体地位虽然得到了一定的提升，但是教师更为注重学生的成绩。……