论问题教学法在初中物理教学中的有效应用

余佐修

摘要：在如今新课改深化实施的过程中，要求教师尊重学生的主体地位，一切教学活动的开展都要从学生的角度出来，采取可行性强的教学措施，以此来激活学生的兴趣与学习积极性。初中物理学科作为学生必学的课程之一，若是以传统的方式教学，则难以激活学生的兴趣，而利用问题来启发学生，对于提升课堂教学效率有着积极意义。所以，在初中物理教学的过程中，教师可以利用问题教学法，以此来帮助学生形成良好的学习习惯。

关键词：问题教学法;初中物理;应用策略

问题教学法是指在具体的教学中学生在教师的指导下发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的一种全新的教学方法。在初中物理教学中应用该种方法进行教学，主要目的在于弥补传统教学模式的缺陷，突破传统课堂的限制，发挥学生的主体地位，在培养学生自主探究能力的基础上来提升教学效率。然而，在初中物理课上应用问题教学法时，还存在一系列的问题，影响了教学效率的提升。对此，本文对问题教学法在初中物理教学中的应用策略进行了分析。

一、问题教学法在初中物理教学中的应用问题

在任何教学方法应用的过程中，难免会遇到一定的问题，所以必须经过不断地实践，在实践中总结经验，进而优化教学过程。在初中物理教学中应用问题教学法，也存在着一些问题亟待解决，才能够提升物理教学质量。

1.设计的问题不够合理。……