感受诗歌的魅力

邓云华

【摘要】诗歌，作为特殊的文字形式表达情感的体裁，以其简短精炼的语言浓缩，形象生动反映了当时作者的心态以及诗歌中表达的时代背景，虽然，新课改在改革的道路上逐步国际化，但教育始终要保留民族本土文化的精髓，诗歌是我国语言从古到今留存的璀璨明珠，也是小学生了解我国汉语言文化的捷径通道，因此，新课改下，教师还应保持对诗歌教学的高度重视及学生正确学习诗歌的培养。诗歌，不仅是艺术美的代表，也是小学生即将学习历史、了解历史的前提。

【关键词】小学语文，诗歌教学，诗歌教学策略

我国古代诗词文化的源远流长，发展到近代，依然在汉语基础中占有重要地位，小学语文作为一门基础学科，其中诗歌存在一定的比重，可见，小学语文教学已经不仅仅是提升学生的阅读、写作等基本的语文能力，更加注重学生对于文化修养、鉴赏艺术的学习，诗歌作为中国传统文化的根基，教师应配合新课改带领学生领会诗歌的精髓及学习诗歌的深远意义。

1.小学语文的诗歌特点

国学，始终在我国文化史上占领着主旋律，国学热潮持续升温，不仅因为它承载着中华民族的文化精髓，体现着中华民族人民的智慧，还因为古诗词的特点具有用词精练，短小简洁，句型上强调对称与工整。与现代语言有着极大的差别，小学语文的诗歌主要体现着意境之美，语言之美，真实情感之美，名篇名著居多，旨在从小培养学生的爱国情怀、热情积极、善良助人的优秀品质。……