“互联网+”背景下的小学语文的课堂教学

徐丹

摘要：随着时代的改变，信息化技术不断的涌入，教育模式也在不断的进行改革。在小学语文课堂教学可以很好的融入“互联网+”的新兴理念。在小学阶段，语文科目是必要的学习内容，“互联网+”的教学模式可以营造一个很好的教学氛围。作为小学语文教师，应当顺应时代的变化，将教学知识融入到“互联网+”的教学模式中。

关键词：互联网+;小学语文;课堂教学

引言

在新课标的要求下 教育模式也与时俱进的在不断创新，最受人关注的即为以“互联网+”为理念的教育教学模式。可想而知，互联网技术的发展在教育界已经在广泛应用，所以在小学语文课堂教学中应用互联网技术是势在必行之举。互联网技术的融入，使得小学语文课堂教学工作得到很大的改善，相比以往的小学语文课堂教学，互联网所带来的优势更加注重小学生的学习主体性，更具有吸引力，使小学生的学习氛围更轻松、更有趣味。本文将从互联网在小学语文课堂教学中的优势，以及相应的教学策略展开讨论。

一、互联网在小学语文课堂教学中的优势

1.1互联网提供了多样式的教学资源

和以往教学模式不同，在小学语文课堂上应用互联网可以让课堂的内容更加丰富，教师的教学资源以及学生学习用到的资料都可以更加广泛。这不仅会给教师提供更多的教学思路，将课堂安排的更加合理，同时也能够从更多方面提高学生的语文学习能力。

1.2互联网增进了师生之间的交流互动