疫情下的小学语文在线教学

王雪姣

摘要：新冠肺炎疫情改变了小学教学的模式，长期的线上教学对教师提出了新的考验。尝试从教学资源选择、教学安排，围绕小学语文在线教育进行探索，分析线上语文教学应注意的问题，包括：制定计划、多种形式教学、线上小学生心理的正确疏导。

关键词：新冠疫情;小学语文;在线教学

2020年春节之后的一段时间，由于新冠肺炎疫情的发生，师生都无法正常返校上课，为切实阻断疫情向校园蔓延，各校积极探索利用“互联网+”模式开展远程教育教学活动，同时也响应了国家的号召“停课不停教，停课不停学”。我们学校的教育工作也做出了相应的改变，全面实现了线上教学。这对于我们这些从来没有过网络授课经验的老师来说，是一次挑战;对于社会、家长，甚至学生更是一个重大的考验。现将自己小学语文在线教学的心得分享如下。

互联网经过十几年的发展，教学资源已经很丰富了。线上有很多优秀的课程资源，比如“智慧树平台”“超星”“中国MOOC”等等，以前由于硬件条件有限不能在课堂上实现学生人手一个平板看微课、做虚拟操作，但是现在我可以利用好网络上的各类优质教育资源，经过筛选后择优推荐，引导学生进行学习，有利于提高学习内容的质量。

线上语文教学资源主要是通过线上语文教育平台，由各学校组织任课教师录课，再把录好的课推送到教育平台供师生共享，优质课推送的效果也得到了家长和学生的高度评价。……