多维训练法在高校网球教学中的运用

黄世光 焦峪平

中图分类号：G845   文献标识：A     文章编号：1009-9328（2021）05-023-02

摘  要  随着高校体育教学方式的不断创新，其形式也越来越丰富。多维训练法就是其中应用效果较好的一种训练方式，尤其是在网球教学当中应用多维训练法，能有效帮助学生提升网球运动技巧，提升学生积极参与网球学习，提升学生的网球兴趣，同时其还能提升高校网球教学的质量。本文采用文献资料法等研究方法对高校网球教学现状进行分析，提出了多维训练法在高校网球教学中的运用优势与策略，以期为促进高校网球教学的发展作出贡献。

关键词  高校体育  网球教学  多维训练  教学运用

网球运动是十分受大学生喜爱的运动项目，在高校体育课程的项目选择当中有着众多受众群体。随着我国体育教学的不断改革，高校网球教学课程设置在当前教学环境当中被赋予了极高的重视。多维训练法结合了物理力学的理论指导，强调训练过程当中运动肌肉的基础姿态和小肌群的执行主体，同时重点关注运动者在运动过程当中的个体认知思维。这种结合了动态和静态教学情境的模式设计能够在高校网球教学当中帮助教师用更加专业的技术指导来推动网球教学课堂的效率提高，助推学生在网球实践课堂当中掌握更高水平的技能。而且，在高校网球教学当中运用多维训练法，主要关注的是要让学生从三维分析和网球训练运动轨迹的学习角度对网球项目有一个更加具体的认知，从而提高学生对网球运动专业动作要领的分段剖析和理解。……