胡金萍
摘要:新课改背景下,高中语文写作的重要性逐渐凸显,由于高中教育主要以应试教育为主,导致许多学生的写作基础较弱,写作水平不高。因此,语文教师要不断创新教学方法,提高作为教学的实用性与创新性,提高学生的写作能力。基于此,文章将重点探讨高中语文作文教学的实用性与创新性的具体方法。
关键词:高中语文;作文教学;实用性;创新性
目前大部分高中都会着重对学生进行写作教学,学生的作文成绩较以前有了较大的提高。但是由于应试教育的影响,很多教师只是用较为传统、刻板的方式进行教学,学生写作的积极性与创新能力还是较弱的,改革教学方式,采用科学化的作文教学方法,才能更好地促进学生的全面发展。
一、创新教学观念,增强师生互动
新课改背景下一直推行素质教育,倡导教师积极的创新自身的教学观念,但由于长期受到应试教育思想理念的影响,高中阶段还有很多的语文教师在沿用以往传统的教学模式,在语文作文教育教学过程中,不能充分的尊重学生的主体地位,很大程度上忽视了与学生间的互动交流,严重阻碍了学生的作文学习热情,从而导致学生的作文写作水平不太理想。在新课改背景下对高中语文作文教育教学提出了相关的新要求和新标准,要求语文教师在开展作文教学的过程中,及时地转变自身的教学观念,积极的对教学模式进行调整和创新,正视……