铁马冰河入梦来

陈亚

【摘 要】小学语文教学是爱国主义教育的重要阵地，有效开发小学语文教学活动，能对其中涉及的爱国主义教育思想进行深入挖掘，有助于培养学生的家国情怀，提高学生的思想认识水平。本文从小学语文教学改革入手，有效探索了语文教学实践中小学生爱国心和报国志的培养途径，希望能发挥语文教学的作用，提高爱国主义教育的整体水平，让“铁马冰河入梦来”的爱国思想真正融入学生内心深处。

【关键词】小学语文 教学改革 爱国心 报国志

爱国主义教育是语文教学中的核心思想和永恒主题。语文课程标准明确提出，爱国主义教育是语文教学的重点方向，语文学科应该主动承担对学生实施思想教育的重要任务，在教育实践中从多角度渗透爱国主义思想，让爱国主义的种子在学生的心中生根发芽，在语文教学中促进小学生正确人生观、价值观和家国观的树立，维护小学生身心健康发展。

一、开发情境朗诵，激活爱国情感

在小学阶段的语文教学中，情感朗诵是最重要的教学方法之一，教师引导学生饱含情感地对课文进行朗诵，能对文本中所传达的情感形成更加深刻的认识。而教师以爱国文本为素材组织学生有感情地朗诵，并结合爱国素材创设相应的朗诵情境，能更好地激活学生的情感，引发学生的精神共鸣，从而使小学生的爱国情感在朗诵过程中得到相应的培养，逐步提高小学语文教学活动的整体水平。……