孔繁芳
摘 要:小学语文课程的学习是其他课程学习的基础,小学的语文课对于学生学习来说主要的教学目的是培养小学生良好的学习习惯,让孩子们在学习的启蒙阶段形成良好的语文素养,为其他学科的学习奠定良好的基础。作为小学语文课程的教学主体的小学生而言,他们刚刚开始进行正规的学校学习,培养好学习习惯和学习兴趣是作为老师最应该重视的,要让学生在开始接受学校教育和生活的时候,就能给予正确的引导和培养,对于今后学生的学习效率有很大的影响,所以语文老师的教学方法很重要,要根据学生的年龄特点,个性特点进行教学方法的研究,总结出一套针对小学生有效提高学习兴趣,培养学习习惯的教学方法。
关键词:小学语文;有效教学;方法
小学生的年龄小,理解能力有限,没有经过正规有规矩的学校生活,还没有建立成熟的三观和学习习惯,更多的凭兴趣和喜好去摸索学习自己愿意去学习的事情。但是这个年纪的孩子想象力丰富,思维活跃。老师应该根据这个年龄的孩子制定教学方法,从开始让孩子对学习产生兴趣,感受到乐趣,这是小学教学很重要的部分,只有孩子从正规教育开始就觉得学习是一件很有意思的事情,在学校和老师同学相处也是很喜欢的方式,才能更快的适应和融入到学校的生活中来。根据我的个人教学经验,我就以下几个方面谈谈自己的一些心得。……