小学语文班主任实施心理健康教育的策略

华春萍

摘  要：学生的身心发展在小学阶段还不健全，他们的身心健康备受家长教师的关注，心理健康教育是学生身心健康发展必不可少的教学课程。小学生是祖国未来的希望，关注小学生的心理健康教育，就是关注学生的未来和成长，关注学生的人生发展。实施心理健康教育能够促进学生德智体美劳的发展，推动教育不断进步。因此，教师要坚持以人为本，坚持育人为先，开展小学生心理健康教育课程，帮助学生改善不良心理。

关键词：小学语文;班主任策略;心理健康教育;

近年来，教育在改革之下，其实对于学生的要求和标准在逐步拔高，教育对学生的要求不再是僅仅掌握和运用专业的语文数学英语知识，更加看重学生德智体美劳各方面的综合素质。社会带给家长、学校压力的同时，也带给了学生特别大的压力，导致小学生在压力之下产生了一些列不良的心理问题。这些问题需要教师和家长们共同去解决。

一、小学生心理健康问题

根据研究显示，现当代小学生的心理健康问题越来越严重，主要表现在冲动恐怖倾向、自责倾向和焦虑问题。学生的这些心理健康问题主要是因为社会、学校、家庭给学生地压力造成的。现代教育对于学生的培养要求很高，学生不仅要在学校进行全天候的学习，还要经常参加各种补习班，学习各种特长，接受考试和比赛，一旦成绩不理想就会受到责备。小学生的心理承受能力比较弱，容易在压力和责备之下产生问题。……