基于学习通平台开展线上线下混合式教学的优点与问题

马芹

摘要：随着社会水平不断提高，“互联网+”越来越受到大众的认可，如今，互联网已经进入教育文化领域，成为我国教育水平不断提高的一把利器。特殊时期，我国中小学以及大学的“停课不停学”已成为世界在线教育发展过程中的里程碑式事件，紧接着高等教育学校也开始展开线上学习。本文将以大学生形势与政策课为例，来分析混合式教学的优缺点以及具体实施方法。

关键词：线上线下结合;混合式教学;思政课

随着现代科技的发展，传统教学中利用课本进行教学的教学模式受到挑战，在现阶段学生学业压力大的时代背景下，线上教学解决了在时间和空间上的教学限制，但由于只采用线上教学又会阻碍学生和教师的交流，因此，现代科技高速发展的时代背景下，线上线下混合式教学进入大众视野。以大学生为例，学习通平台成为教师们的好助手，分析混合式教学的利弊有助于我国教育水平的提高，从而为社会培养更多栋梁之材。

一、教育现状

在“互联网+”技术持续推进的背景下，云课堂的实施使得世界在线教育的发展向前迈进了一大步。现如今，线上线下混合式教学已经成为一个新的出发和研究点。在现阶段，互联网+技术与教育融合的大背景下，在教学当中融入线上教学，并采取相关的多媒体教育手段，已成为现阶段的教育潮流。同时，在实践教学过程中，单单采用线上教学出现的问题，也说明了混合性教学的优势。……