网络教学资源在高中生物课堂教学中的应用研究

张佳晗

摘要：从当前高中生物教学中出现的问题可以看出，很多高中生物教师实际上并不理解如何正确使用网络教学资源，为生物课堂注入活力与提供支持，而这势必会影响到生物教育的改革与创新。对此教师应顺应时代要求，巧用信息技术和网络资源为课堂教学提供帮助。本文将以网络时代背景，分析信息化技术在高中生物教学的应用，希望能够发挥网络教学资源最大化作用，为高中生物教学提供相应帮助。

关键词：网络教学资源;高中生物;课堂教学

在计算机技术快速发展的今天，如今整个社会都呈现出了智能化、信息化发展趋势。网络教育资源已经成为现代社会、现代教育的代名词，为现代教育提供着大量的支持。高中生物教学过程中，教师可以从网络中获取非常多的资源，这些资源将会成为学生学习成长的重要助力，更好地吸收与消化生物知识。

一、即时通信工具

在现代化技术的支持与帮助下，即时通信软件和技术成为现代教育的重要工具。高中生物课堂对于即时通信技术与软件的使用可以帮助教师更好地了解与掌握学生学习情况，以便调整与规划教学方法、教学策略，最大化教学效果，保障教学有针对性。如教师可以利用闲暇时间创建作业群，群内成员除了生物教师以外，还包括学生以及学生家长。

例如，讲解浙科版高中生物必修一第一章《细胞的分子组成》前，教师可以先将细胞包括哪些元素、化合物这样的学习任务发送到作业群，学生与家长同时了解到学习要求、作业任务。……