新时期小学语文古诗词教学实践探析

高冬青

摘要：古诗词教学是小学语文教学中的重要构成内容，在新课改不断深入的情况下，传统的古诗词教学方法也无法满足古诗词教学的实际需求，创新古诗词教学方法已成必然。为此在新课改的背景下，教师必须要针对古诗词教学方法进行改进和创新，探索更多有效的教学方法和手段来开展古诗词教学，促进古诗词教学的有效发展，本篇文章主要分析新课改背景下小学语文古诗词的实践教学方法，以供相关教育者参考。

关键词：古诗词教学;小学语文;新课改;实践教学方法

引言

随着我国素质教育工作不断深入，小学语文教学更加注重培养学生们语文学科核心素养，小学语文核心素养的内容涵盖了学生学习语文的各项基础能力。古诗词教学意义重大，可以潜移默化提升学生语文核心素养。因此，新时期的小学语文教学要注重古诗词教学，不断创新教学模式，以提升古诗词课堂教学水平。

一、培养学生的古诗词学习兴趣

“兴趣是最好的老师”明确的阐述出了兴趣对学生学习的重要性，也就是说当学生产生了对强烈的学习兴趣，就会更加积极主动的投身到知识的学习中，就会在学习中不断的提升学生的知识素养。而且新课改也明确的强调了学习兴趣的重要性，也明确要求教师要以学生的兴趣为教学的基本出发点，利用兴趣点燃学生的学习激情，保证学生可以全身心的投入到学习的过程中。所以在小学语文古诗词教学中，就应该重视培养小学生古诗词的学习兴趣，利用多种有效的方法来及激发学生的兴趣，提高学生的学习主动性和积极性。……