小学数学教学中解决问题能力的培养策略

李建平

摘要：小学数学是一门基础性学科，它与我们的日常生活十分贴近。在小学数学的教学过程中，我们不仅要传授学生必备的数学知识，还要培养小学生独立思考、分析问题与解决问题的能力，与此同时培养其发现问题、分析问题及解决问题的兴趣，充分锻炼他们的逻辑思维，以此提升他們解决实际问题的能力。

关键词：小学数学;解决问题能力;培养策略

引言

培养并提高学生解决问题的能力是小学数学知识教学时期尤为重要的一项教学目标，通过提升学生解决问题的能力，会使得学生更好地得到数学思想，同时还能够让学生适应未来的学习及生活发展，给其日后的深层次学习做铺垫。因此在新课标的引领下，教师必须要及时改进并创新数学教学方式，将重心放置到培养学生解决问题的能力这方面，确定学生的主体课堂地位，让学生可以更好地提出问题、分析问题、解决问题

一、小学数学特点和解决问题能力概述

小学数学相比初中数学、高中数学具有自身的一些特点，它更加注重生动有趣和知识性、科学性的平衡，充分尊重了小学生活泼好动、好奇心重的特点并根据这些特点来编写教材以及设立小学生数学学习的目标，因此小学数学的教学不能像初中数学教学、高中数学教学一样偏重解题能力，而是应该注重激发小学生学习数学的兴趣以及培养良好的数学思维并探索解决问题的能力，让小学生在初入数学殿堂之时就认识到数学的魅力。……