浅谈小学语文阅读写作一体化教学策略

夏香花

摘要：在现在的时代变革带动下，小学语文教材的编写也需要跟上时代的步伐，同时，学生阅读与写作教学中的自由发挥能力也能得到一定的锻炼。不过，在这样的时代大背景之下，学生的阅读能力以及写作能力都没有很明显的变化，为此，作为任课老师应该从中进行反思，对阅读写作一体化进行研究，主动进行学习，根据教学知识进行改进。本文就是从小学阅读写作存在的一些问题进行入手，进而开展对于阅读写作一体化教学的研究，希望能够对相关的从业人员有所帮助。

关键词：小学语文;阅读与写作;一体化教学

引言

对于小学生而已，语文是我们必须学习的课程，对于综合素质的培养非常有帮助，能够帮助学生以后的发展状态。在新的课程改革之下，语文阅读能力以及写作能力的不断提高不仅仅能够使得小学生在获取信息方面有所提升还能够锻炼他们的文字表达能力，扩宽视野以及思维空间，在未来的写作中能够才思泉涌不断产生灵感，从而进一步的提升自己的创新能力。为此，很多的小学任课老师都开始进行阅读写作一体化的教学研究。

一、如今小学语文阅读写作教学的现状

如今信息化发展速度如此之快，互联网技术也开始普遍的应用在教育行业之中，相比较以往传统的板书教学，多媒体教学存在非常大的优势，能够显著的提升教学质量让学生对于知识的把握更加的明确化。不过，这其中存在的一些问题仍旧不容忽视。……