小学五年级语文教学中渗透感恩教育的方法探究

王童华

摘要：随着社会经济的不断发展，人们的物质生活水平不断提高，且目前小学生多为独生子女，一些家长比较溺爱，使一些孩子以自我为中心，不懂得感恩。语文是小学阶段的重要学科，教师在教学过程中不仅要传授学生知识技能，还要对学生进行感恩教育。小学生对教师的依赖比较强，在小学阶段对学生进行感恩教育可以达到事半功倍的效果。感恩是每个人都应具备的良好品质，也是语文教学中需要培养的重要情感之一，因此在小学语文教学中，教师要重视渗透感恩教育，促进学生健康成长。

关键詞：小学语文;感恩教育;渗透策略

新课改提出，要将教育的方向转向素质教育，促进学生全面发展。如今，小学生的素质教育受到了广泛的关注，感恩教育也是素质教育的重要组成部分，因此在小学语文教学中要注重对学生进行感恩教育，使学生明白感恩的重要性，让学生怀着一颗感恩的心面对身边的人和事，让学生之间相互尊重和理解，促进学生友谊的发展，从而进一步促进学校德育的推行。本文以五年级课文为例，主要探究在小学语文教学中渗透感恩教育的方法。

二、在小学语文中渗透感恩教育的意义

（一）有利于德育的开展

目前许多学校德育的形式比较单一，教师需要丰富德育手段，增强德育的有效性。首先德育要从小抓起，其次要树立长期渗透感恩教育的思想。实践证明，在实际教学中，小学语文的育人效果是比较突出的，主要是因为语文具有人文性，语文教学的过程比较重视学生的情感体验，这对学生成长有积极的作用。……