小学语文拓展阅读教学的策略新探

胡娟

摘要：在新时代的不断发展下，教育工作的要求和目标也不断的全面和进步。小学教育过程中阅读已经成为了重要的组成部分，需要教师加大重视，在教学活动中帮助学生拓展思维和知识储备，提升文学素养和综合素质。本文从拓展阅读教学的重要性和教育策略进行了说明，体现小学拓展阅读的重要性。

关键词：小学语文;拓展阅读;教学策略

引言：

在小学语文课程的学习过程中，阅读在其中占据着重要的地位，它是学生认识文字、积累语言、提高写作水平的重要基础。小学时期的孩子正处在语言文字学习的启蒙阶段，对于三到六年级的学生而言，正在逐渐形成自己的语言文字系统和写作风格，因此阅读教学在这个阶段是必不可少的。

一、拓展阅读的重要性

（一）有助于激发学生的阅读兴趣

新时代新课程下，对于学生的教学要求也要创新，教师的首要责任是培养学生的阅读兴趣，助其拥有最原始、最有效的学习动力。拓展阅读的教学可以在日常学习和生活中，形成一种喜欢阅读、愿意阅读、热爱阅读的阅读氛围，在这种学习氛围中，学生可以选择自己喜欢的風格的文学作品，以此达到拓展阅读的目的。对于学生而言，兴趣浓厚的时候就是学习知识的最佳时机，老师通过课堂的效果激发了学生外在的学习动力，学生就可以利用这种兴趣动力获得读书的乐趣。在不断地阅读过程中，学生学习了更多的文字和语句，不知不觉在写作和生活中也会运用这些文字知识，增加了文学素养，不仅如此，在阅读的过程中，学生对于文学的理解也会有自己独特的看法，对于自身的思维和文学水平也有很大的提高。……