浅谈如何在语文教学中进行学生核心素养的培养

闫林林

【摘要】在新课程改革背景下，教育理念和教学模式也迎来了改革，传统教育理念和教学模式已经不再适应当代小学生的实际学情，在这样的背景下，核心素养的教育理念应运而生，在继承和传承的基础上发展学生的终身学习能力，促进学生的全面发展，教师基于核心素养的导向下创新教学模式，完善对于学生的综合培养。

【关键词】核心素养;小学语文;课堂教学

在小学语文课堂教学实践当中，教师要将核心素养导入课堂中，逐渐培养學生的核心素养，进而转变教学方式，改善学生的学习效果。同时老师也要以学生的实际学情和年龄心理特征为着眼点来制定科学的教学方法，从而突出学生的课堂主体地位，实现课堂教学实效性全面提高。

一、小学语文教学推行核心素养的意义

小学语文的教学对于学生的发展具有积极的意义，传统教学中，教师对于学生的语文教学更注重的是学生单一技能的培养，以成绩结果为导向教学目标，并不能有效的提升学生的运用能力，无法实现知识教育对于学生的发展培养，以核心素养为基础，在知识技能的学习中发展学生的综合能力，首先是在语文学习中架构完善的知识体系，对学生的听读写说进行综合发展，从语音，语感，语境，语法中提升学生的基础知识技能，在学习的过程中，通过创新的教学模式，让学生在学习的过程中通过科学学习方法，促进学生逻辑思维的发展……