基于核心素养导向的小学语文作文阅读教学

徐苏琪

摘要：在当前，教育已经成了每一个教师都十分注重的事情，同时这也是作为一名在校老师应当主要研究的方向。在这一背景下，许多具有创新性的教学方法得到了各位教师的提出，在实践的过程中，也为孩子们的学习提供了有力的帮助，使其在课堂上接触到了许多有价值的信息，在生活中也将这一信息落实到了实践过程之中，达到了提升自身综合素养的目的。基于这一教育发展背景，文章将会以小学阶段语文这门学科的教学为主要话题，详细介绍将核心素养加入到小学语文作文阅读教学过程中的相关方式，希望通过文章内容的呈现可以为各位教师的教学带来帮助。

关键词：核心素养;小学语文;作文阅读;教学方法

在语文这一学科当中，作文和阅读都是十分重要的模块，其不仅仅在语文试卷中占大量的分值，同时孩子们在学习这一部分所利用的学习方法以及养成的思维习惯也会对他们今后的发展产生重要的影响意义。所以，无论是对于学生还是老师来讲，其都应当加强对于小学语文教学过程中阅读与作文模块的接触重视，教师需要提出与核心素养导向相关的作文阅读教学方式，而同学则需要以教师的引导为主要方向，不断提升自身的核心素养，最终促使自身具备较高的文化素质。

一、核心素养内涵

以核心素养为导向进行教学首先就应当深刻领会核心素养所包含的内容，只有这样才能够保证自己在将其与教学方式进行融合时两者可以各自发挥其具备的作用，最终实现高质量，为小学生高效学习小学语文作文与阅读模块的内容奠定坚持而有力的基础。……