高职院校学前教育专业幼儿歌曲弹唱课程改革策略

苏卫东

[摘  要]学前教育是关于中国儿童健康成长的教育，在我国教育事业中有着非常重要的地位，随着学前教育专业的改革发展，其逐渐成为当前高职院校学生普遍选择的热门专业之一。高职院校学前教育专业幼儿歌曲弹唱课程主要培养幼儿的歌曲弹唱能力，以及其他相关歌曲表演技能，幼儿教师也需要对自己的歌曲弹唱功底进行提升，最终发挥出学前教育专业的实用性、技能性。本文主要对高职院校学前教育专业幼儿歌曲弹唱课程改革策略进行分析，对幼儿歌曲弹唱能力的概念进行描述，并对幼儿歌曲弹唱能力培养的重要性进行描述，从音乐观、弹唱热情方面入手提高幼儿的歌曲弹唱能力，旨在让幼儿全面掌握弹唱技能的同时，也可以提高幼儿的情感表达能力。

[关键词]高职院校  学前教育专业  幼儿歌曲弹唱课程  弹唱能力

引  言

随着社会经济的转型，幼儿成为社会关注的主要群体，他们是国家未来的栋梁，因此教育界不仅需要对幼儿进行全面系统的知识教育，也需要对其进行情感教育和文化素质教育，这些都是幼儿教育者的使命，也是国家对人才培养的基本要求。随着幼儿教师群体需求的增多，高职院校学前教育专业对幼儿教师的基本专业技能水平要求也逐渐提高，作为技能型的职业院校，更需要积极对学前教育专业幼儿歌曲弹唱课程进行改革，提高学生的专业知识水平、歌曲弹唱技能，将学前教育专业学生培养成一名合格、优秀的幼儿教师。……