小学体育中学生终身运动意识的培养策略

邱雪芳

摘要：培养小学学生的终身运动意识是素质教育理念向体育教学提出的崭新教学目标，它要求教师拓展教学思路，不仅仅满足于学生运动技能以及身体素质的浅层提高，更应同时注意到学生的情感价值，使学生能够建立起运动概念，从而将体育教育价值真正延伸到学生的生活中去、延伸到学生的未来之中，切实为学生身体素质与运动技能的可持续发展打下重要基础。在小学体育教学中，教师应以打造趣味课堂、创新运动形式、重视安全教育作为核心的培养策略，打造优化的课程平台，切实促进学生终身运动意识的养成。

关键词：小学学生;终身运动意识;培养策略

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-37-029

使学生养成终身运动意识不仅是为了响应素质教育改革所提出的号召，更是为了满足学生的综合素质发展需求，为学生的身心健康成长所提供的重要保障。在素质教育改革背景下，体育教学被赋予了崭新的教学目标，教师不能一味地满足于对学生进行机械化的运动训练引导，而是在训练的同时使学生能够体验运动活动的魅力，了解运动实践的价值，掌握运动参与的科学方法，以此拓展体育教学的教育价值，打破课堂在空间与时间方面的限制，真正以课程教学引导学生未来生活中的运动参与，促进学生身体素质的可持续发展。在小学体育教学环节之中，教师应结合具体的终身运动意识培养目标，制定科学的策略指导后续的教学实践，真正为学生搭建更加良好的教学平台。……