新时期德育工作存在的问题及其对策

吴龙军

摘要：本文主要针对当前高中阶段的德育工作存在的问题进行分析，结合最新的德育理念，关注德育手段的改革创新，并针对各项德育工作制度进行完善，更好的发挥学生的主观能动性，实现对校园环境的建设，发挥德育工作潜移默化的影响作用，推进学生的全面发展。

关键词：中学德育;现状;对策

自新课程改革以来，对于高中学生的教育重点除了覆盖知识水平的提升之外，更加关注学生能力的成长，也就意味着必须给予一定的环境支持，才能够更好的推动学生素质教育的践行，新时代背景之下，社会对于个人的个性化发展需求更高，因此在帮助各种学生完成专业课程知识学习的同时，也需要为学生的个性化成长提供更多的展现机会，才能够帮助高中学生掌握，今后在社会上独特的生存方式，关系到学生个人人生价值的实现，考虑到高中生的心智并未完全成熟，离不开必要的人生价值观的导向，因此面向高中学生展开德育工作，就显得十分必要，可以说直接决定了高中学生未来的素质发展走向，这也是高中德育工作需要关注的重点所在。因此思考新時期背景之下高中德育工作存在的问题以及相应的应对策略具有现实意义。

一、现如今高中德育教育的问题

（一）德育教育缺乏针对性

社会整体经济的快速发展在一定程度上滋生出的负面效应，会对高中德育教育工作形成负面影响，尤其体现在高中学生的思想观念方面，从而引发了新的德育教育问题，例如越来越多的高中学生秉承现实观念，以金钱和享乐作为第一要义。……