课程思政视角下高职电子商务教学创新研究

姚昕

摘要：在高校课程思政课程，以育人为首要的教育目标的影响之下，关注思想政治教育，在教育全过程中的贯穿，至关重要，因此针对高职电子商务的教学策略创新过程中，同样需要考虑到课程思政教育融合的必要性，促进课程思政和各专业课程教学内容之间的相互配合，突破灌输式教学模式的局限性，实现课堂内容丰富的同时，也为学生的探索能力成长提供更多的支持，有利于激发学生的创新能力，这是电子商务融合课程思政的具体意义，在此背景之下分析具体的教学创新策略及其必要。

关键词：课程思政;电子商务课程;思政育人

将课程思政融入日常教育教学过程中的关键，在于思想政治内容和各专业课程之间的融合，尤其是重视专业课程内容本身所具有的思想政治资源和题材的挖掘减少，关注是书教师教学策略的应用，善于使用信息技术打造现代化的课堂，进而衍生出充分吸引学生的新颖教学形式和课堂，这是保证思想政治内容和专业课程融合效果的关键。

1电子商务引入课程思政的现实意义

受到信息技术快速发展的影响，新一轮的科技革命已然来临，在此背景之下不仅需要展现自身科技发展的优势，同时也需要追求更高素质水平以及更高文化和涵养水平的人文精神的塑造，由于电子商务涉及到人和人之间，企业和企业之间，以及国家和国家之间的信息传递，包括以商品交换为中心的商业活动，在具体交易过程中，除了追求双方收益的增加之外，更应当关注双方信用度的提升，基于某种程度形成共识，才能夠建立长期往来的商业关系。……