阅读写作一体化教学在小学语文教育中的应用

骆永峰

摘要：在语文教学的过程中，阅读与写作是非常重要的两个部分借此将其一体化教学更有利于学生对这两部分的掌握，小学阶段学习语文是对学生学习能力上的培养，对学生展开阅读与写作可以有效提高学生的表达能力，以及了解相关丰富的知识内涵。因此，从我国教学情况来看，也需要从多个方面展开教学，以此激发学生们的学习兴趣，从而加强学生们的学习习惯。通过对阅读写作一体化的教学能够让学生有效掌握相关内容，培养良好的学习兴趣与热情。

关键词：小学语文;阅读写作;一体化;培养策略

引言：小学语文是学生学习的基础，这一阶段能够有效培养学生们的学习习惯并由此对语文产生浓厚的兴趣，借此才能够有效的展开相对应的语文教学活动，学生才会积极的参与其中，而这都需要老师能够引导学生掌握正确的阅读习惯与写作兴趣，借此提高学生的语文学习效率，提高课堂语文教学质量。随着社会的不断发展，对教育也有所呼吁阅读写作不分家的口号，以此这两个方面都不可忽视，并由此将其看做一个整体让学生能够有效的展开学习与认识。

一、阅读与写作现状以及一体化分析

在传统的小学语文教学的过程中，老师更多的注重课本上的知识，忽略了学生们的阅读随着社会教育的不断发展，越来越多的老师开始将学生作为课堂教学的主体，老师也在进行教学的过程中引导学生积极阅读，有效激发学生的阅读兴趣。……