小学英语戏剧教学课堂互动模式的实践研究

殷莉梅

【摘要】随着小学英语教学新一轮的革新，对教学标准提出了新的要求，传统的课堂教学根本不能满足这一要求。因此，教学手段的创新就成为提高教学水平的必要手段。而将戏剧教学融入到传统课堂教学当中，不失为一个较为有效的提高教学水平的途径，不仅可以提高课堂教学的趣味性，提高师生互动的有效性，还能帮助学生深入理解教学内容，提高语言运用能力。因此，本文以小学英语课堂教学为例，就戏剧教学法在传统课堂的融入进行了分析与探讨，以期在促进师生有效互动的同时提高课堂教学效率。

【关键词】小学英语;戏剧教学;课堂互动

在课堂教学中以戏剧形式引导学生学习的一种教学方式，即为戏剧教学。将戏剧元素融入到学科的課堂教学中，通过戏剧或剧场的形式展开课堂教学，其中教育才是戏剧教学的重点所在。在小学英语课堂教学中融入戏剧元素，有利于学生英语表达与思考能力的培养，有助于学生英语交流能力的提高以及英语综合素质的提升。因此，小学英语教学应充分发挥戏剧的优势，鼓励学生独立思考，在真实的语言情景中解放学生天性，使其英语发音更加准确，语言表达更加流畅。

一、戏剧教学融入小学英语课堂的意义

传统的英语教学通常是以“灌输式”“机械式”的教学模式为主，往往是学生紧跟教师的教学节奏去学习，整个过程中教师与学生互动不够充分，更不符合新课改与素质教育所提倡的“以生为本”的教学要求。……