霍宣澄
摘要:在全面推进素质教育的背景下,加强对高中生思想品德的培养,已成为当前高中政治工作的重点。然而,目前我国高中政治课的教学实践中,许多人关注的重点在于对知识与智力的培养,忽略了对学生的德育素质、对升学、对学生的将来发展、对成绩的关注、对学生的德育素质的培养。这既不适应素质教育的要求,也不适应学生的发展和需要。在高中政治教育工作中,要突出“立德树人”的教育目标,合理调整课堂教学的内容,运用教材中的各种资源,采用创造性的方法,通过与社会实际相联系的方法来提高学生的实践能力,加强对学生实践能力的训练,加强对高中生德育教育的培养。
关键词:高中政治;立德树人;渗透策略
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前言
高中政治课涵盖了包括人文地理、社会综合在内的多个方面,是一项要求考生具备丰富的专业基础的综合性科目。在教育实践中,要正确地指导学生遵守国家的法律、法规,并与现实相联系,把他们培养成一个多才多艺的人,从而推动他们的健康发展。因此,在高中政治课上,不仅要教授学生的课本,还要把德育灌输到他们的思想之中,所以,在高中政治课上,要重视学生的综合能力,加强学生的综合素质,从而促进他们的全面发展。
一、激发学生学习兴趣
高中政治课的政治内容多,理论知识较多,教材对知识点的描写比较细致,加之老师“填鸭式”地讲授,导致了学生对政治课的兴趣不大,学习效果不佳。……